3月10日下午,beat365体育官网平台举行2016年第一次读书会暨学术交流活动。台籍博士刘芝庆分享了其关于台湾文创教育与产业发展的调研报告。
刘博士的报告共分三个层次,分别是:何谓文创、文创与高教、文创与产业。刘博士指出,文化创意产业,或文化及创意产业(Cultural and Creative Industry,The Cultural and Creative Industries),简称文创产业,此产业正式推行,纳入政策,约成于台湾行政院2002年5月《挑战2008:发展重点计划》中的子计划《发展文化创意产业计划》。
根据该计划宗旨,文化创意产业之定义,是来自创意或文化之积累,并透过智慧财产形成及运用,且具有创造财富与就业机会潜力的事业,大概可分为视觉艺术产业、音乐及表演艺术产业、文化资产应用及展演设施产业、工艺产业等十六种。
上述分类,并非先有文创,才有产业。刚好相反,这些产业早已有之,但从文创的角度出发,予以纳入与收编,则是近数十年来之事。其因有三,一来因应全球化世界,各地区观光旅游产业愈渐盛行;二,对于历史传统文化的重新改造,以求与现代生活相连接;三,调剂忙碌之现代氛围,寻求的宁静与闲暇,故文创也成了另类的养生模式与生活习惯。有鉴于此,强调自身特色、创意与巧思、现代与传统结合之文创,便因运而生。
台湾高教预流风潮,纷纷开办文化创意产业班、文创学程,甚至有本科生的招生,诸如文创产业系、文化资源与休闲产业学系等等,便是希望能够培养合适人才。对于文创产业所需之相关行政、设计、企画等工作,予以训练,培养学生的国际视野、审美观,以及历史传统感受,故课程设计,既有管理学经营类,也能有传统文史哲的课程,其他相关课程如写作训练、剧本创作、数字出版、app设计等,皆为必选修课程之内。
最后,刘博士则是以具体事例,分析台湾文创与产业之间的发展,而地域特色与生活结合,注重休闲、文化与历史感,重视趣味与创意的各种文创设计,表现在食衣住行等方方面面,诸如校园文创、企业文创等等,从知名大学如台湾大学、政治大学的校园纪念品,到企业的各种故事馆,如爱情故事馆、蜂蜜故事馆等等,甚至是博物馆展览,皆可见文创身影。
他山之石,可以攻玉。刘博士认为,台湾甚至其他地方的文创发展正可供beat365体育官网平台借鉴。而年轻学子毕业投入职场,欲做出一番事业者,或也可考虑此方向,投入其中。